Во Владикавказе подвели итоги седьмого регионального чемпионата «Абилимпикс» президентской платформы «Россия – страна возможностей» для участников из РСО-Алания. Проведение чемпионатов «Абилимпикс» включено в Федеральный проект «Профессионалитет». Чемпионат проходил с 15 по 19 мая во Владикавказе и Ардоне.

10 – 14 апреля в Москве прошли финальные мероприятия Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2023». Площадками для очных мероприятий конкурса стали столичная школа №1409 и Московский городской педагогический университет.

Язык и мышление тесно взаимосвязаны и лежат в основе формирования мыслительной деятельности личности. Развитие мышления включает обязательно метод сравнения – при помощи педагога ребёнок сначала выявляет общие свойства языков, их фонетики, упражняется в орфоэпии, а лишь затем устанавливает, по каким свойствам языки различаются. Изучение второго (после родного) языка позволяет ребёнку развивать логические цепочки, то есть умнеть! Если в голове у ребёнка получается «каша» - виноваты взрослые своим некомпетентным вмешательством в процесс обучения и воспитания.

        Педагог из Северной Осетии Абаев Алан Георгиевич принял участие во Всероссийском съезде учителей и преподавателей обществознания, который прошел 21–22 апреля на юридическом факультете Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова по инициативе президента РФ Владимира Путина, считающего предмет обществознание одним из самых сложных

Быть учителем – ответственный труд, не каждому он по силам. Одни приходят работать в школу и разочаровываются, другие не справляются и мучаются… Анастасия КУЗИНА (на снимке в центре) работает учителем начальных классов в ООШ ст. Черноярской первый год. Она уже состоявшаяся личность: благополучная семейная жизнь в ст. Павлодольской, старший сын – студент, второй – школьник. И только с профессией были сомнения. Вполне успешный бухгалтер-экономист, работавший в банковской сфере, Анастасия мечтала стать учителем, как мама и папа, как свекровь и золовка. Два года назад весы педагогики перевесили все сомнения, и Анастасия Валерьевна поступила в Центр инновационного образования и воспитания в г. Саратове, где и приобрела специальность учителя начальных классов. Её рассказ о том, как она входит в профессию.

Когда мы, взрослые, вспоминаем свое дошкольное детство, в памяти чаще всего возникает та радость, которую доставляли нам музыкальные занятия в детском саду, – первое прикосновение к музыке, первые светлые минуты общения с ней.

Кто он – педагог-наставник, и почему эта тема сейчас наиболее актуальна, рассказала нам учитель начальных классов СОШ №7 им. Героя Российской Федерации К.В. Шишкина г. Моздока Айна БАТРАЕВА.

Финалистом всероссийской междисциплинарной олимпиады «Национальной технологической олимпиады – Junior» в сфере «Технологии и компьютерные игры» стал Рашид Джахаев из «Промробоквантума» под руководством наставника Владимира Косолапова.

День космонавтики – особый праздник для всех, а особенно для тех, кто связан с техническим творчеством, поскольку он символизирует торжество отечественной инженерной мысли и напоминает нам, как наша Родина, пережив самую разрушительную в истории человечества войну, за полтора десятилетия смогла восстановиться и стать мировым технологическим лидером, первой отправив человека в космос и покорив мирный атом. Для детского технопарка «Кванториум» Моздокского Центра детского творчества эта дата – повод оглянуться и подвести небольшие итоги своей работы.

Н.Ф. Носов родился в 1895 году в с. Вяжли Моршанского уезда Тамбовской губернии. По национальности – русский, образование среднее. С 1917 года – секретарь Грозненского комитета РСДРП(б). С 16 ноября 1922 года по август 1923 года – ответственный секретарь обкома РКП(б) Горской АССР.